TALLERES PARA NIÑOS
TALLERES DE TEATRO
El juego dramático. G1
por: Valeria Bordamalo
Profesoras: Marian Álvarez y Luz Muro
Descripción del taller.
El taller “el juego dramático “para el grupo G1 es un primer acercamiento al teatro a través de juegos teatrales que desarrollan la psicomotricidad, la creatividad, la escucha, y el trabajo grupal. Por medio de ejercicios de imitación se fomenta la empatía y la gestión de emociones en los niños de 3 a 6 años. En este taller también se leen y representan cuentos infantiles, poesía o ilustraciones que suscitan la elaboración de pequeñas escenas, usamos canciones infantiles que permiten la expresividad vocal y corporal.
Justificación:
Este taller nace gracias a la importancia de fomentar en los niños la capacidad de crear historias que nos lleven a una comprensión básica no solo de las emociones o pequeños conflictos que pueden darse en la infancia, y que la literatura infantil trata de manera práctica, Sino también fomenta la expresividad, el trabajo con los demás, la creatividad y deja ver la importancia del desarrollo artístico para la construcción de un ser integral.
Finalidad:
La finalidad de este taller es promover valores como la solidaridad, la empatía, el trabajo conjunto, la comprensión de los estados de ánimo etc. por medio del arte y el teatro, esto hará que los niños puedan expresarse libremente mientras disfrutan y juegan. Es bien sabido que los niños en estas edades están formando su cerebro y su capacidad de aprendizaje es superior, es justo en estos momentos donde debemos fomentar la sensibilidad, la creatividad y la belleza para que en un futuro sean adultos implicados, sensibles, emprendedores, creativos y solidarios.
Objetivos:
Promover la gestión de emociones por medio del teatro y las historias
Fomentar la creatividad a través de juegos e imitaciones.
Aproximar la lectura y la literatura en los niños.
Desarrollar la expresividad corporal y vocal de los niños.
Introducir la idea de representación, público y arte escénico.
Temporalización.
Primer semestre.Octubre: “jugando para crear”Noviembre: “cantando para danzar”Diciembre: “el cuerpo para expresar”Enero: “explorando emociones”Segundo semestre:Febrero: “leyendo para representar”Marzo: “inventar para contar”Abril: “el público existe”Mayo: ¿qué es una función?Junio: “saliendo al escenario”
Metodología.
La metodología que se usará en este taller se basa en juegos teatrales que desarrollan la quinestésica, la psicomotricidad, el trabajo en equipo y la creatividad, dichos juegos estarán enfocados a cumplir los objetivos y la temporalización.
Comenzaremos con juegos que rompan el hielo entre el grupo y que permitan conocerse entre sí, continuaremos con canciones infantiles que fomenten la expresividad corporal y la danza, contaremos historias desde el cuerpo y la voz, para ello leeremos cuentos y poesías que nos servirán de ayuda para crear nuestra propia historia grupal, por último, nos acercaremos la representación teatral en su totalidad, vestuario escenario etc. Para así integrar a los niños en un evento más grande y que se sientan parte de un espectáculo.
Destinatarios:
Este taller está pensado para niños de 3 a 6 años.
Localización: Centro Sociocultural de L'Eliana
Plaza Jutge Miquel Comes. 1
Utilizaremos:
Espacio diáfano, folios, colores, lápices, telas, cuentos y poesías, música.
Profesoras: Marian Álvarez y Luz Muro
El juego dramático G2
Por Valeria Bordamalo
Profesoras: Marian Álvarez y Luz Muro
Descripción del taller.
El taller el juego dramático G2 busca fortalecer los procesos escénicos por medio de juegos de improvisación que desarrollan la capacidad para crear y representar historias, gestionar y expresar emociones, implantar la cooperación grupal para cumplir un objetivo, conocer el cuerpo la voz y sus capacidades. Se usarán cuentos de literatura apropiados para la edad, obras de teatro, poesía infantil y se adaptarán para lograr la representación. Se abordará la música y las canciones como parte integral de un pequeño espectáculo. Y se fomentará el compromiso de los niños involucrándolos en la creación de escenografías y vestuario.
Justificación:
Este taller esta pensado para continuar o comenzar la educación artística y teatral por medio del disfrute y el juego, sembraremos el compromiso y la dedicación que los niños y niñas necesitan para desarrollar la creatividad. Se trabajará el miedo al público y al ridículo, fomentando la capacidad de reírse de uno mismo. Liberaremos el cuerpo la voz, y la creatividad de los niños, escuchando sus propuestas para incluirlas en el resultado final, desarrollaremos la narrativa colectiva para crear historias o para modificarlas, así fomentaremos el sentimiento de propiedad en la elaboración de la obra teatral.
Finalidad:
La finalidad de este taller es promover valores como la solidaridad, la empatía, el trabajo conjunto, la comprensión de los estados de ánimo etc. por medio del arte y el teatro, esto hará que los niños puedan expresarse libremente mientras disfrutan y juegan. Es bien sabido que los niños en estas edades están formando su cerebro y su capacidad de aprendizaje es superior, es justo en estos momentos donde debemos fomentar la sensibilidad, la creatividad y la belleza para que en un futuro sean adultos implicados, sensibles, emprendedores, creativos y solidarios.
Objetivos:
Desarrollar la creatividad de los niños y niñas por medio de las técnicas teatrales.
Acercar a la comprensión y elaboración de pequeños textos teatrales.
Sembrar en los niños y niñas la capacidad del compromiso grupal y personal en pro de un fin común.
Desenvolver la expresión corporal, vocal y grupal de los niños.
Sumergir a los infantes en el mundo de la lectura y sus posibilidades.
Familiarizar con el público, el escenario y la representación.
Promover la gestión de emociones por medio del teatro y las historias.
Temporalización:
Metodología.Primer semestre.Octubre: “jugando ando”Noviembre: “leyendo voy”Diciembre: “expresando con mi cuerpo y mi voz”Enero: “escribiendo invento”Segundo semestre.Febrero:"gestionando emociones, representando situaciones"Marzo: “Acercamiento al público”Abril: “memoriza y dinamiza”Mayo: “escenificar”Junio: “actuar”
La metodología que se usará en este taller se basa en juegos teatrales que desarrollan la quinestésica, la psicomotricidad, el trabajo en equipo y la creatividad, dichos juegos estarán enfocados a cumplir los objetivos y la temporalización.
Comenzaremos con juegos que rompan el hielo entre el grupo y que permitan conocerse entre sí, continuaremos con canciones infantiles que fomenten la expresividad corporal y la danza, contaremos historias desde el cuerpo y la voz, para ello leeremos cuentos y poesías que nos servirán de ayuda para crear nuestra propia historia grupal, por último, nos acercaremos la representación teatral en su totalidad, vestuario escenario etc. Para así integrar a los niños en un evento más grande y que se sientan parte de un espectáculo.
Destinatarios:
Este taller está pensado para niños de 7 a 12 años.
Localización: Centro Sociocultural de L'Eliana
Plaza Jutge Miquel Comes. 1
Profesora: Marian Álvarez y Luz Muro
